话说回来，要是倪静变得太有个X，反倒让何仲晏产生新鲜感，结果更加Si心塌地怎麽办？不是我自我感觉良好啊！谁教书里写的、电视剧里演的穿越nV都可以大开金手指，让男主男配一往情深，甚至重新改写结局……
不过看何仲晏一脸狗尾巴被踩到的受伤表情，我应该暂时没有被加分的疑虑，否则我一定会挖个坑把出馊主意的徐胤宇倒着种进去！反正那家伙嘴巴臭，吃土正合适。
久久没收到何仲晏的回覆，我当他还在闹别扭，直接转身就走，他不想跟上来的话正合我意，毕竟b起持续向我讨要说法，独自冷静反而更有思考空间，虽不期待他那颗脑能想出什麽好结论来，但有想总b没想好吧？
呼出一口长气，打起JiNg神挺直背脊，在前往教室的路上我不断做着心理建设，看见徐胤宇就当他是不重要的路人，他愿意跟我说话就说，不肯也罢，往後我自己努力，争取能达到矫正P孩和促成恋情的双赢结局！
孰料一踏进教室，同学们就跟被冲刷到沙滩上的浪花般涌了过来，可怕的叽哩瓜啦让我的思绪瞬间清空，也根本听不清楚他们在说些什麽。
皱起眉头，我好不容易才能从眼前的吵嚷声中分辨出一两句──原来他们是在夸奖昨天完成了三分之二的教室布置。
「那些全部都是你画的吗？好强喔！」
「我第一次看见这样的教室布置，绝对能拿优胜吧？」
「还有那两幅书法，写得真好！肯定练了很久。」
嗯，书法？我没写啥书法啊，倪静的技能可不包含这项设定，昨天原本印刷好的字也被徐胤宇手残割坏了，害我今天得重新印一份带来。
然而转头一瞧，原本因故无法完成布置的两侧墙面已被贴上了两幅白底黑字的行书对联，正好是我套了印刷字的那副，和教室後方绘制的水墨风格布置相得益彰，只要再稍加点缀即可。
没有人知道我要用这副对联啊，怎麽会……
等等！不是没人，有一个人知道！就是昨天把字割坏的罪魁祸首！
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