比如说，日本人给杨玉英送礼物，送了好几次，还给送花，这都是门卫上递过来的，哪怕杨玉英没要，可人家送就是送了。
还有，也有人传言，杨玉英在日本人面前很能说得上话，学校一位老师得罪了日本人，被抓走了，她几句话对方就把那老师平安无事地送回了家。
这些传言，有人物，有时间，有地点，有背景，再真实不过。
一时间，杨玉英到学校时，总觉得学生和老师们看她的眼神都有点异样。
到也不是所有人都相信，尤其是听过杨玉英课的学生，都不信她会和日本人来往。
像学校里的大学霸王文湛就说：“林老师如何和日本人来往，那也是为了打探敌人的弱点，好给对方致命一击。”
好些英语系的学生都这般觉得，不是不信杨玉英和日本人有交情，而是觉得有交情也无所谓，因为杨玉英绝对不可能是汉、奸。
虽然她上课仿佛很简单，但是一个人的思想，的确能从她的言谈举止中流露出来。
这些学生们为了听懂她的课，都做了巨大的努力，耗费了无数的精神，可以说，也很理解她。
“如果林先生是汉、奸，我们希望这样的汉、奸，再多十倍，百倍，千倍！”
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